九上历史表格知识提纲(13-21)
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【第13课 西欧经济和社会的发展】
农业的变化 | 土地的变化 | 11世纪以后,欧洲农村出现“垦殖运动”,土地面积逐渐扩大。 参加垦殖的人有的是“领主”有的是“农民” |
农奴变化 | 农奴可用货币购买“劳役豁免权”获得对自己劳动力的自由支配 农奴缴纳“迁徙税”离开庄园,获得自由。成为自有劳动力 | |
生产关系变化 | 领主出租土地,依靠“土地租金”生活,不在参与生产管理。“土地集中”成为趋势,逐渐集中到“富农”手中,富农建立“租地农场”富农雇佣无地或少地的农民耕种, 富农和贫农之间成为“雇佣和被雇佣的关系” | |
手工业变化 | 变化一 | 出现“分散的手工工场”并逐渐向“集中手工工场”转变,进一步提高了劳动生产率 |
变化二 | 商人和工人之间变成“雇佣和被雇佣的关系” | |
农村实权阶层 | 农村中的富农、骑士、乡绅不断集中土地,还控制了乡村的行政事务,成为农村中实权的阶级 | |
城市实权阶层 | 城市中的商人、巨贾成为城市中的实权力量。 | |
点评 | 农村和城市中的实权阶级力量逐渐演化为“早期资产阶级”为资本主义社会准备了阶级因素 | |
【第14课 文艺复兴运动】 | ||
背景原因 | 14世纪的意大利出现了(资本主义萌芽),产生了新兴资产阶级,他们不满教会对精神世界的控制,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。(备注:文艺复兴发现了“人”) | |
时间地点 | 开始于(14世纪)的(意大利)è15至16世纪,扩展到欧洲其他国家 | |
指导思想 | ( 人文主义 ) | |
实质 | (资产阶级的思想文化运动)。 |
文艺 复兴 |
成就 | 代表 | 作品及成就 | 评价 | 地位 |
但丁 | 《神曲》 | 但丁被誉为(文艺复兴的先驱) 后来他又被称为“旧时代最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人”。 | 但丁、彼特拉克 薄伽丘 称为文学三杰 | ||
达·芬奇 | 《蒙娜丽莎 》 《最后的晚餐》 |
被誉为伟大的艺术大师 | 达芬奇 拉斐尔 米开朗琪罗 称为美术三杰 | ||
莎士比亚 英国人 | 《罗密欧与朱丽叶》 《 哈姆雷特》 | 被誉为文学巨匠 | |||
意义 | 推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础 |
【第15课 探寻新航路】
探 寻 新 航 路 |
探寻原因 | ①欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,欧洲渴求开拓新的贸易市场(根本原因) ②《马可·波罗行纪》激起欧洲对东方的向往。 ③ 奥斯曼帝国阻断了东西方贸易商道。 | ||
航行条件 | ①欧洲地理学发展,地圆说流行。 ②欧洲人掌握了中国人发明的指南针 ③欧洲造船技术获得重大突破④西班牙和葡萄牙王室支持,为远航提供了雄厚的物资基础 | |||
航海家 | 赞助国 | 航行时间 | 航行路线或成就 | 航行方向 |
迪亚士 | 葡萄牙 | 1487-1488年 | 沿非洲西海岸南下,发现了好望角 进入了印度洋就返航(无功而返) |
自西向东 |
达·伽马 | 葡萄牙 | 1497-1498年 | 沿迪亚士路线航行,横渡印度洋 到达印度,找到通往东方新航路 | |
哥伦布 |
西班牙 |
1492年 | 横渡大西洋到达 “圣萨尔瓦多岛”后来又到达古巴和海地。他认为自己到达印度,给当地人取名印第安人。哥伦布到死都认为自己到达的是印度;他的脑海中压根不知道“美洲”的存在。 |
自东向西 |
麦哲伦 |
西班牙 |
1519-1522年 | 命名太平洋,死在菲律宾,其船队回到欧洲, “麦哲伦船队”实现环球航行证明了地圆说 | |
历史 意义 | 新航路开辟后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展 各大洲往来日益密切,世界开始连成一个整体,世界的观念逐步确立起来(新航路开辟发现了“世界”) |
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【第16课 早期殖民掠夺】
早 期 殖 民 掠 夺 | 背景 | 中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,需要拓展市场、推销产品,寻找原料 |
最早殖民国 | 葡萄牙和西班牙 | |
葡萄牙殖民扩张 | 殖民地点 | 亚洲、非洲、拉丁美洲 |
殖民方式 | 建立殖民据点和商站,控制海上商道。以据点为基地在当地进行劫掠式贸易 | |
西班牙殖民扩张 | 殖民地点 | 美洲 |
殖民方式 | ①16世纪建立无敌舰队;②强迫印第安人无偿开采金银矿; ③强迫印第安人和黑人开发种植园 | |
英国的殖民扩张 | 扩张背景 | 1588年英国歼灭西班牙无敌舰队成为海上霸主,开始海外殖民 |
殖民表现 | ①在北美建立种植园,生产工业所需原料②进行三角贸易贩卖黑奴到美洲 | |
三角贸易 | 贩奴国 | 最主要的经营者是(英国) |
路线 | 欧洲è非洲è美洲è返回欧洲 (备注:出发点和终点都在“欧洲”) 最血腥最残忍的一段是“从非洲到美洲”,主要穿过“大西洋” | |
影响 | ①使非洲丧失近亿的精壮劳动力 ②为美洲提供了大量劳动力 ③促进了欧洲资本主义的发展。 | |
英、法、荷 殖民争霸 | 争霸原因 | 为了争夺殖民地和世界市场 |
争霸表现 | 17世纪,有海上马车夫之称的荷兰加入殖民掠夺,法国也加入 17世纪下半叶起,争霸战争开始 | |
结果 | 英国战胜荷兰和法国,在世界取得大片殖民地,称日不落帝国 | |
历史影响 | 积极影响 | ①有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场的形成 ②欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远影响 |
消极影响 | 给殖民地人民带来了深重的灾难 |
【第17课 君主立宪制的英国】
君 主 立 宪 制 的 英 国 | 背景 | 统治英国的封建王朝:斯图亚特王朝的国王詹姆士一世和查理一世推崇“君权神授”,渴望王权专断,导致议会和王权的矛盾激化 |
根本原因 | (封建专制统治)阻碍了资本主义的发展 | |
领导阶级 | 资产阶级和新贵族 | |
开始标志 | 1640年查理一世召开新议会 | |
代表人物 | 克伦威尔 | |
处死国王 | 1649年处死查理一世 | |
王朝复辟 | 1660年,查理二世回国继位标志斯图亚特王朝复辟(说明革命具有曲折性) | |
宫廷政变 | 1688年宫廷政变,赶走詹姆士二世,邀请玛丽和威廉入主英国,也称光荣革命 | |
结束标志 | 是光荣革命。原因是光荣革命后资产阶级和新贵族掌握政权,完成夺权目的 | |
重要文献 | 1689年,议会颁布《权利法案》。目的:限制国王的权利 意义:以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位, 标志着英国形成了“君主立宪制” | |
革命性质 | 一场资产阶级革命 |
【第18课 美国的独立】
美 国 的 独 立 | 根本原因 | (英国的殖民统治)严重阻碍了北美资本主义发展 |
导火线 | 1773年,波士顿倾茶事件 | |
开始标志 | 1775年来克星顿的枪声 | |
领导阶层 | 北方资产阶级和南方种植园主 | |
大陆会议 | 时间 | 1775年5月,在费城召开第二届大陆会议 |
内容 | 宣布建军:把民兵整编为大陆军,华盛顿为总司令 | |
宣布建国:1776年7月4日,大陆会议通过《独立宣言》 | ||
《独立宣言》 | 起草人 | 杰斐逊 |
内容 | ①人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利 ②列举英国殖民统治的暴政,号召人民反抗英国殖民统治 | |
意义 | 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 | |
地位 | 《独立宣言》是第一个以国家的名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言” | |
重要战役 | 1777年萨拉托加战役是独立战争的转折点 | |
1781年美法联军在约克镇战役打败英军,英将康华利率部投降 | ||
真正独立 | 1783年英国承认美国独立(备注:战争的结束,美国真正独立) | |
战争性质 | 既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命 | |
1787年 美国宪法 | 制定 | 华盛顿主持召开制宪会议,制定了1787年美国宪法 |
内容 | ①宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国。②行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院各司其职,相互制衡 ③联邦制政府和地方政府分享权力④总统和议员由选举产生 | |
地位 | 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响 | |
评价 华盛顿 | 他是杰出的资产阶级军事家和政治家,他领导了独立战争的胜利,实现了国家的独立,又建立了比较民主的政治体制,开创了民主政治的先河。 |
【第19课 法国大革命和拿破仑帝国】
法 国 大 革 命 | 根本原因 | (封建专制统治)阻碍了资本主义的发展 |
启蒙运动 | 代表人物 | 伏尔泰(启蒙运动的旗手)、孟德斯鸠、卢梭 |
抨击对象 | 封建制度 | |
思想主张 | 宣传自由、平等、民主;提倡对民众启蒙教育,用理性驱散黑暗 | |
性质 | 一场资产阶级的思想解放运动 | |
意义 | 为法国大革命做了重要的理论准备 | |
导火线 | 1789年召开三级会议 | |
开始标志 | 1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱 | |
领导阶级 | 资产阶级 | |
法律文献 | ①颁布《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产的基本原则 | |
②1791年制宪会议颁布宪法,废除旧制度,确立新制度基本框架 | ||
处死国王 | 路易十六(他死后成立法兰西第一共和国) | |
代表人物 | 罗伯斯庇尔(雅各宾派领导人,代表中小资产阶级的利益) | |
革命高潮 | 罗伯斯庇尔上台 | |
革命影响 | 大革命摧毁了法国君主统治,传播了资产阶级自由民主的思想,具有世界影响 | |
拿 破 仑 帝 国 | 夺权 | 1799年,拿破仑发动政变夺权 |
称帝 | 1804年,拿破仑加冕称帝,史称法兰西第一帝国 | |
统治措施 | 对内:大力发展工商业和农业;制定《拿破仑法典》 | |
对外:多次打败反法联军,几乎横扫欧洲大陆。 | ||
评价拿破仑战争 | ①前期有正义性:因为它保护了法国大革命的成果同时也打击了欧洲封建势力。 ②后期具有非正义性:损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。 | |
衰亡 | 1812年元整俄罗斯,大败而归,元气大伤;1815年法兰西第一帝国灭亡 | |
评价拿破仑 | 他是一个伟大的资产阶级政治家和军事家 |
【第20课 第一次工业革命】
工业 革命 | 起源国家 | 英国 |
政治前提 | 英国完成了资产阶级革命,建立了资产阶级统治。 | |
直接原因 | 18世纪,英国成为最大的殖民帝国,手工工场的生产供不应求。 | |
开始标志 | (1765年),(哈格里夫斯)发明了(珍妮机); | |
标志性发明 | 1785年,瓦特改进(蒸汽机)把人类带进(蒸汽时代)。 | |
蒸汽机的发明意义 | 到19世纪30年代,蒸汽机成为主要动力的来源,它的使用时生产领域的一次一一中的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以向纵深发展 | |
开始部门 | 棉纺织部门。在蒸汽机发明之前,英国的棉纺织工厂建在(河流)旁边。 | |
完成标志 | (19世纪中期)英国(大机器生产)成为工业生产的主要方式 | |
交通运输业 | 1807年,美国人(富尔顿)制造出世界上第一艘轮船 | |
1825年,英国人(斯蒂芬森)发明了火车 | ||
铁路意义 | 为社会提供了快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切 | |
工业革命历史影响 | 工业革命极大地提高了社会生产力水平 | |
使人类进入了蒸汽时代 | ||
英国成为世界上第一个工业化国家 |
【第21课 马克思主义诞生和国际工人运动的兴起】
马克思 主义 诞生 | 创立者 | 马克思和恩格斯 |
组成部分 | (马克思主义哲学)(政治经济学)(科学社会主义) | |
诞生标志 | 1848年《共产党宣言》的发表 备注:《共产党宣言》揭示了(资本主义社会)必然要被(社会主义社会)所代替的客观规律。 | |
宣言内容 | 号召工人阶级组织起来,建立无产阶级政党,即共产党,用暴利推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。 | |
诞生意义 | 标志着马克思主义的诞生;国际工人运动进入一个新的历史时期。 | |
第一国际 | 1864年,英、法、德等过工人代表成立“国际工人协会”史称“第一国际” | |
以提高工资、缩短工时,改善劳动条件为斗争目标进行经济斗争 | ||
巴黎 公社 | 建立 | 1871年3月,巴黎工人起义,人民选举建立巴黎公社。 |
失败 | 1871年5月21日-28日资产阶级政府反扑,制造(五月流血周)革命失败 | |
意义 | 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 (备注:巴黎公社是在马克思主义指导下的第一次实践) | |
《国际歌》 | 背景是:巴黎公社失败。 目的是:为了传承斗争精神创作。 |
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